索引号
640425003/2018-14580
文号
彭教体发〔2018〕64号
发布机构
彭阳县教育体育局
责任部门
彭阳县教体局
公开方式
主动公开
公开日期
2018-03-31
有效性
有效

关于印发《2018年彭阳县防治中小学生欺凌和暴力工作实施方案》的通知

彭教体发〔2018〕64号

各中学、中心学校,城区各小学:

现将《2018年彭阳县防治中小学生欺凌和暴力实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。 

                                              彭阳县教育体育局 

                                                2018年3月31日 

(此件公开发布) 

         2018年彭阳县防治中小学生欺凌和暴力工作实施方案 

为认真贯彻《教育部等十一部门关于印发<加强中小学生欺凌综合治理方案>的通知》(教督〔2017〕10)精神,落实教育部部长陈宝生在2018年全国教育工作会议和全国学校安全会议上的讲话精神,扎实开展全县中小学生欺凌和暴力综合治理工作,建立完善中小学生欺凌长效防治工作机制,切实把校园建设成为最阳光、最安全的地方,特制定本实施方案。 

2018年3月30日中午,县一中学生在明皇购物中心附近发生欺凌事件,事发现场情况被比尔盖茨陈的网民秒拍视频发到微信朋友圈,造成不良社会影响,县委、县政府领导高度重视,为防止发生此类事件,教体局及时召开校园欺凌与暴力专项会议进行安排部署,在全县中小学范围内开展校园欺凌与暴力专项治理行动。 

一、指导思想 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神和自治区第十二次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,不断提高中小学生思想道德素质,健全预防、处置学生欺凌的规章制度,以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标,把校园建设成为最阳光、最安全的地方,为办好人民满意的教育创造良好的条件,营造安全稳定的育人环境。 

二、组织领导 

为加强对我县校园欺凌专项治理工作的领导,确保专项治理工作取得成效,成立以下领导小组。 

组  长:韩星明  县教体局党委书记、局长 

副组长:吴力祥  县教体局副局长 

        杨田仓  县教体局副局长  

        韩文涛  县教体局副局长 

        李世权  县政府教育督导室主任 

组  员:王宏升  县政府教育督学、教育股长 

        韩永幸  教体局综治办主任 

各中小学校校长 

领导小组下设办公室,韩文涛兼办公室主任,负责落实监督检查园欺凌专项治理工作。 

三、工作安排 

教体局决定2018年4月1日-15日、6月1日-15日、10月15日-10月31日分三个阶段在全县中小学范围内开展防治校园欺凌和暴力专项治理行动。 

四、主要工作 

为使全县校园欺凌和暴力专项治理行动取得实效,在全县中小学开展“六个一”专项整治行动,形成社会、家庭、学校共同教育、齐抓共管的长效机制,预防校园欺凌事件发生。 

(一)加强学生法治安全教育。以防治学生欺凌为重点,深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、校纪校规教育,引导学生明确法律底线,尊重生命安全,强化规则意识。充分发挥学校法制副校长、法制辅导员的作用,定期开展防治学生欺凌等内容的教育。深入学校开展法治宣传教育,增强学生法治意识和自我保护能力。开展思想品德教育、心理健康教育、遵纪守法教育,开展防治学生欺凌专题教育。各学校每学期至少集中开展一次防治学生欺凌专题教育,通过课堂教学、案例分析、专题讲座、主题活动、社会实践等多种形式,提高学生对欺凌行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,自觉抵制校园欺凌行为。 

近期,各学校邀请法制副校长或司法警官、公安干警进校开展一次法律法规知识讲座,让学生认识校园欺凌事故的危害性,做遵纪守法的好学生。 

(二)召开预防校园欺凌专项整治主题班会。各校以班为单位由班主任组织召开预防校园欺凌教育主题班会,结合本次学生欺凌事件,进行讨论反思。帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通。 

(三)召开预防校园欺凌为主题的家长会。各校近期安排召开一次家长会,组织开展学生家长培训。通过学校召开家长会、加强对家长的宣传引导和培训,帮助家长了解防治学生欺凌知识,引导广大家长增强法治意识,掌握科学的家庭教育,了解孩子的日常表现,掌握思想状况,落实好对孩子的监护责任。加强在周末、节假日期间管护好自己的孩子,形成社会、学校、家庭齐抓共管的良好教育格局。 

(四)严格学校日常管理。一是加强学校日常管理。学校根据实际成立由校长总体负责,分管校长具体负责,相关部门和教职工、少先队辅导员以及家长代表,校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会,高中阶段学校还应吸纳学生代表,切实加强防治学生欺凌日常管理工作。要制定完善防治学生欺凌工作制度,主要包括:相关岗位教职工防治学生欺凌的职责,学生欺凌事件应急处置预案,学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程,校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等。严格落实值班巡查制度,禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学,针对重点人群、重点区域、重点时段开展防治工作。 

(五)加强矛盾问题排查化解。各学校近期安排开展一次学生之间矛盾纠纷大排查活动。要加强师生联系,密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和学生之间、师生之间关系状况,积极釆取有效措施,化解各类矛盾纠纷。对有心理问题,暴力倾向的学生要加强心理疏导,必要时联系专业部门进行心理矫治。定期开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查,及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件,做到早发现、早预防、早控制。 

(六)依法依规处置学生欺凌事件。学生欺凌事件处置以学校为主,教职工发现、学生或者家长向学校举报的,应当依照学校的学生欺凌事件处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理。 

五、工作要求 

(一)加强领导,高度重视。学校是校园欺凌专项治理工作主体责任,校长是第一责任人。要逐层压实责任,切实从本次学生欺凌事件中汲取教训,深刻认识校园欺凌事件的危害性,举一反三,严防此类事件再次发生。 

(二)强化措施,细化责任。按照文件要求认真开展预防校园欺凌“六个一”专项整治行动,采取有效措施,明确各自职责,形成工作合力,确保校园欺凌专项整治工作取得实效。 

(三)及时上报信息。要保持信息畅通,加强值班值守。每阶段专项治理工作结束后,将工作开展情况以书面形式上报教体局综治办备案。 

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