附件1

彭阳县中小学劳动教育重点任务清单

校内劳动	家务劳动	社会劳动

小学低年级	1.穿戴整齐，每天上下学坚持自己背书包，会整理自己的书包。2.学会自己摆放桌椅，整理桌面，物品摆放整洁有序，学具分类整理。3.不乱扔纸屑或杂物，学习垃圾分类，保持地面整洁，养成良好的卫生习惯，爱护校园一草一木，不随意践踏、采摘。4.学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。在老师的指导下干好值日生，搞好室内外公共卫生。5.积极参与校内课外种植劳动；懂得节约用电、用水，会开关灯、会关紧水龙头等。6.寄宿制学生能简单整理内务，把被子、枕头放到位置摆放好。7.寄宿制学生餐前洗手，有序就餐，餐后在位置将餐盘倒干净、摆放整齐。8.离校前将不用的课本作业本等其它物品有序整理，保持座位周边整洁有序。	1.做好个人卫生，如刷牙、洗脸、洗手、洗脚、洗头、洗澡、剪指甲等。2.自已系鞋带、佩戴红领巾等，自己的书包自己背。3.清洗及叠放自己的内衣、红领巾等个人物品。4.爱惜文具和书本，整理自己的书桌。5.择菜、剥鸡蛋、清洗和摆放水果。6.协助家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾餐具，擦桌子。7.扫地、拖地、擦桌椅，丢垃圾，把垃圾袋套在垃圾桶上，清洗拖把、抹布等。8.在家人指导下进行垃圾分类投放。

1.认识一些常见的农作物，学习蔬菜播种的方法，尝试种植一种比较容易成活的蔬菜，参与蔬菜、瓜果采摘等活动。2.主动维护小区楼道或门院口等公共区域卫生。3.随同家人参加乡镇、村（组）、社区等组织的公益活动。

小学中高年级	1.抽屉、书包整洁有序，无杂物。2.做好分工的值日，清洁工具用后清洗干净、摆放整齐，整理班内座椅、教室卫生角等。3.树立环保意识，学会垃圾分类投放，注重节俭，减少垃圾。4.积极参与校内课外种植、养殖劳动，养护班级花草树木，爱护校园。5.动手实践，学会布置学校墙报栏、宣传栏、楼道等校园文化阵地。6.节约水电，按需取用，降低污染浪费。7.使用基本劳动工具，爱惜劳动工具。8.有条件的，积极参加科技活动。

1.清洗自己的衣服、鞋子、书包等。2.能够安全使用洗衣机、电饭锅等简单的家用电器为家人服务。3.清洗碗筷、晾晒衣物、叠被子、整理床铺、整理自己的房间等。4.按照需要购买个人的学习和生活用品，帮助选购父母日用品，选择性价比较高的商品。5.制作水果拼盘，会做简单菜肴。6.主动协助父母招待客人，清洗、削水果等。7.为家中动物喂水喂食、清理屋舍，为家中植物除草施肥浇水等。8.外出前，协助家长关好门窗、自来水龙头、天然气阀门等。

1.学习树木种植的基本步骤，积极参与植树、护树等活动。2.了解父母职业性质和工作情况，走进父母工作岗位，参与体验部分工作。3.参加乡镇、社区组织的文明城市、卫生城市等创建活动，如熟知创建相关知识、并参与宣传。4.随同家人积极参与乡镇、社区组织的助残、敬老、扶贫等公益劳动。5.在父母陪同下，参与常见农作物的播种、田间管理等（农村学校为主）。6.到就近景区景点体验导游活动，到校外劳动实践教育基地参加劳动。

初中	1.书桌、书包干净、整洁课本资料分类存放。2.创意布置教室文化墙、黑板报、读书角等。3.对校园垃圾进行合理分类处理，劳动中讲究节能环保。4.自觉节约水电，会二次用水或废物利用。5.分工的值日认真彻底，积极参加班级大扫除。6.知晓常用工具构造，会简单修理日常劳动工具。7.寄宿制学生自己换洗衣物，按标准进行内务整理，文明就餐，餐后自觉清理餐桌。8.结合现代信息技术，积极参与科技活动。

1.做饭成习惯。在家能自己做饭，能和父母完成家中正餐所需要的清洗、烹饪。2.分类讲科学。垃圾分类；家中物品科学分类，并主动向他人普及相关知识等。3.操作有水平。床铺整齐，衣物、书桌摆放整齐，手工制作能熟练操作，并有自己的创意，能安装简单的日常用品。4.服务有意识。饭前饭后摆放、收拾物品成为习惯，主动帮父母亲友做力所能及的事情。5.分辨有深度。能科学辨识生活用品好坏，并能做剔除、清洗和进一步加工处理。6.懂种植、养殖知识。掌握一种绿色植物或小动物相关知识，能照顾管理整个生长期，从中获得劳动的喜悦感和责任感。7.自我管理有计划。起草生活用品采购清单，生活用品。	1.力所能及帮助他人解决困难，如交通指引等。2.积极参与社区公益劳动。3.参与文明城市创建。文明出行，爱护环境，发现不文明现象及时劝导。4.到附近养老院、福利中心等机构参与社会志愿服务。5.结合研学旅行、社会实践活动，参加农耕劳动，到校外劳动实践教育基地参加劳动。

高中	1.自主设计班级文化，对教室进行美化绿化；参与学校校园文化建设；创意改善班级垃圾桶、书报架等班级用品。2.爱护学校公物，协助老师进行设施设备维护。3.寄宿制学生按照标准整理宿舍内务，换洗衣物。4.配合老师管理实验仪器，进行实验准备等。5.策划校内重要活动，承担志愿服务等。6.认真参加信息技术课程学习，能利用计算机解决生活中实际问题，利用已具备的技术素养设计制作创意作品。

1.卫生防疫。养成自觉清理卫生意识。做到正确使用家居保洁工具。掌握消毒通风等居家防疫技能。2.清洁厕所。做到定时清洁，科学使用工具，物品摆放整齐，按时通风换气。3.内务整理。做到分类摆放物品，床铺干净整齐，书橱摆放有序。4.收拾书桌。简洁、有序摆放书桌用品，及时清理桌面。5.洗涤缝补。熟练掌握洗涤缝补技巧。能够正确清洗衣物，掌握几种手缝针法。6.烹调烹饪。掌握膳食平衡的原则，合理运用烹饪技巧，创作拿手菜品。7.垃圾分类。积极践行生态文明思想，做到勤俭节约。8.种植养护。掌握花草养护的基本技巧，做到科学管理养护。9.维修维护。掌握正确的劳动技能和方法。熟悉工具特点，在家长协助指导下安全维修家具。	1.当城市志愿者，参与创城工作，助力文明城市创建；协助社区完成大型活动。2.参加扶贫济困活动，对困难儿童进行学业辅导等。3.了解学校所在地的文化历史和特色，乐于介绍宣传自己的家乡。4.到校内外劳动实践教育基地、农村等地方参与农业活动。5.利用通用技术知识，设计制作创意作品。